Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > recyklace odpadu
recyklace odpadu
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Tereza Langrova |
|---|---|
| Šetření: | 24. 02. 2014 - 08. 03. 2014 |
| Počet respondentů: | 115 |
| Počet otázek (max/průměr): | 16 / 13.86 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 59,5 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:03 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
tento dotazník je určen pro studenty střední škol a učilišť. Je zaměřen na zjištění, jakým způsobem je v současné době zařazena výuka ekologie, enviromentalní výchovy a pod. do výuky na jednotlivých školách. Tento průzkum bude součástí mé bakalářské práce a zabere Vám 3minuty. Děkuji za Váš čas
Odpovědi respondentů
1. Jakého jste pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 88 | 76,52 % | 76,52 % |
| muž | 27 | 23,48 % | 23,48 % |
2. Kolik Vám je let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 21-26 | 58 | 50,43 % | 50,43 % |
| 16-20 | 38 | 33,04 % | 33,04 % |
| nad 26 | 15 | 13,04 % | 13,04 % |
| 0-15 | 4 | 3,48 % | 3,48 % |
3. Kde žijete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ve městě | 95 | 82,61 % | 82,61 % |
| na venkově | 20 | 17,39 % | 17,39 % |
4. Na jakém typu školy studujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| jiné | 74 | 64,35 % | 64,35 % |
| střední odborná škola | 26 | 22,61 % | 22,61 % |
| gymnásium | 12 | 10,43 % | 10,43 % |
| odborné učiliště | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
| základní škola | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
5. Měli jste ve vyuce/budete mit ve vyuce předmět, ve kterém byste se dozvěděli něco o recyklaci odpadů?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 67 | 58,26 % | 58,26 % |
| Ekologie | 5 | 4,35 % | 4,35 % |
| biologie | 3 | 2,61 % | 2,61 % |
| životní prostředí | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
| Občanská nauka | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
| rodinná výchova | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
| občanská výchova | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
| Základy přírodních věd | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
| Anglický jazyk, Nemecký jazyk, Geografia | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Obcanska vychova | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| obcanska vychova, prirodopis, biologie | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| základní společenské vědy, občanská výchova | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| zatím jsme se jen o tom bavili v Angličtině, měli jsme také na to psát esej | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Společensko-vědní základ | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| humanni geografie? | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Základy přírodních věd. | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| rodinná výchova, občanská výchova | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Péče o životní prostředí | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Ekonomie, chemie | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| --- | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| člověk a svět, člověk a společnost, zeměpis, přírodopis,prvouka, přírodověda, projekty ve škole | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| ZSV | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| základy společenských věd, cizí jazyky, zeměpis | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Angličtina | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Ekonomie životního prostředí | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| zboziznalstvi | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| biologie, fyzika, chemie | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Občanská výuka | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| společenské vědy | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| zeměpis | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| přirodopis | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| životní prostřední | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Zbožíznalství | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| chemie | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| ekologie v hotelnictví | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| nepamatuji si přesný název | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Životní prostředí a doprava (na VŠ) | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| Environmentální edukace | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
6. Z jakým materiálů jste se učili?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| internet | 55 | 47,83 % | 47,83 % |
| materiály od učitele | 53 | 46,09 % | 46,09 % |
| učebnice | 49 | 42,61 % | 42,61 % |
| letáky neziskových organizací (Veronica, EKO-KOM,…) | 19 | 16,52 % | 16,52 % |
| nemeli jsme předmět, omg | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neměli jsme předmět | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| 0 | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| prezentace od pedagoga | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neučili | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| přednášky | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neučila | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| z žádných | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neučili jsme se | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| kombinace všech navržených možností | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neměli jsme tento předmět | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| nemám takový předmět | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neučili jsme se o tom | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neměli jsme ve výuce | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| neměli jsme žádný předmět | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
7. Třídíte doma odpad?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [vždy → otázka č. 9, občas → otázka č. 9, často → otázka č. 9, nikdy → otázka č. 8].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| vždy | 63 | 54,78 % | 54,78 % |
| občas | 27 | 23,48 % | 23,48 % |
| často | 14 | 12,17 % | 12,17 % |
| nikdy | 11 | 9,57 % | 9,57 % |
8. Proč netřídíte odpad?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Myslím si, že tříděný odpad tedy ve skutečnosti není recyklován | 4 | 33,33 % | 3,48 % |
| Málo místa na tříděný odpad v domácnosti | 3 | 25 % | 2,61 % |
| Pohodlnost, lenost | 2 | 16,67 % | 1,74 % |
| Nemám čas | 1 | 8,33 % | 0,87 % |
| Nepřítomnost kontejnerů na tříděný odpad v místě bydliště | 1 | 8,33 % | 0,87 % |
| Nedostatek informací proč, jak a co třídit | 1 | 8,33 % | 0,87 % |
9. Jaké typy odpadů třídíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| plast | 93 | 89,42 % | 80,87 % |
| papír | 90 | 86,54 % | 78,26 % |
| sklo | 90 | 86,54 % | 78,26 % |
| baterie | 51 | 49,04 % | 44,35 % |
| oblečení, hadry | 50 | 48,08 % | 43,48 % |
| nebezpečný odpad (léky, baterie,...) | 44 | 42,31 % | 38,26 % |
| obaly od juice, mlík | 35 | 33,65 % | 30,43 % |
| kovy | 26 | 25 % | 22,61 % |
| biologický odpad | 22 | 21,15 % | 19,13 % |
| jiné | 5 | 4,81 % | 4,35 % |
10. V blízkosti vašeho bydliště máte kontejnery na:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| plast | 96 | 92,31 % | 83,48 % |
| papír | 95 | 91,35 % | 82,61 % |
| sklo | 93 | 89,42 % | 80,87 % |
| oblečení, hadry | 43 | 41,35 % | 37,39 % |
| obaly od juice, mlék | 33 | 31,73 % | 28,7 % |
| nebezpečné odpady (baterie, léky,...) | 21 | 20,19 % | 18,26 % |
| biologický odpad | 15 | 14,42 % | 13,04 % |
| kovy | 12 | 11,54 % | 10,43 % |
| jiné | 5 | 4,81 % | 4,35 % |
11. Kde všude třídíte odpad?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| doma | 92 | 88,46 % | 80 % |
| ve škole | 35 | 33,65 % | 30,43 % |
| všude i na dovolené | 30 | 28,85 % | 26,09 % |
12. Považujete informace, které máte o recyklaci (co, kam, proč a jak třídit) za:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| dostatečné | 92 | 80 % | 80 % |
| nedostatečné | 22 | 19,13 % | 19,13 % |
| o recyklaci vím vše | 2 | 1,74 % | 1,74 % |
13. Přimělo by Vás něco z níže uvedeného začít (více) recyklovat?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jistota, že tříděný odpad bude skutečně recyklován | 66 | 57,39 % | 57,39 % |
| Finanční zvýhodnění "třidičů" (zálohované pet-lahve, nižší poplatky za svoz komunálního odpadu...) | 56 | 48,7 % | 48,7 % |
| Dostatek (více) kontejnerů na tříděný odpad v místě bydliště | 45 | 39,13 % | 39,13 % |
| Přítomnost specifických kontejnerů (na bioodpad, nápojové kartony...) | 38 | 33,04 % | 33,04 % |
| Méně zaplněné kontejnery (dostatečná frekvence svozu) | 28 | 24,35 % | 24,35 % |
| Dostatek (více) informací proč a jak třídit odpad | 24 | 20,87 % | 20,87 % |
| Nic - již třídím vše | 14 | 12,17 % | 12,17 % |
14. Váš zájem o životní prostředí a jeho ochranu je:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| třídím odpad, ale to je asi tak vše | 82 | 71,3 % | 71,3 % |
| snažím se zapojovat aktivně (např. recykluji, nakupuji ekologické výrobky, spolupracuji s organizacemi, apod.) | 23 | 20 % | 20 % |
| životní prostředí ani jeho ochrana mě nezajímají | 8 | 6,96 % | 6,96 % |
| plus nikdy si neberiem plastové tašky z obchodu - asi tak 3 roky. Keď nejaké náhodou mám používam ich ako vrece na smeti. Tak zase menej kupujem aj tie. | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| ochrana přírody mě zajímá, nikoli však z pozice recyklace | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| ne že bych se o to nějak zajímala, jen jsem asi dost líná, kdyby ale byly v mém okolí pouze kontejnery na třídění odpadu, tak bych to brala jako nutnost a odpad bych začala třídit | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| ano je ale ne třídenim odpadu | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
| nevím | 1 | 0,87 % | 0,87 % |
15. Z recyklovaných PET lahví se vyrábí:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Oblečení | 6 | 10 % | 5,22 % |
| obleceni | 3 | 5 % | 2,61 % |
| nevím | 3 | 5 % | 2,61 % |
| PET lahve | 3 | 5 % | 2,61 % |
| niečo pre vojakov, myslím. A žeby nové pet lahve? | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| provaz | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| plast | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| např. umělý textil | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| nové pet láhve, jiný plast | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| Plast, stavební materiály | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| ostatní odpovědi | 39 | 65 % | 33,91 % |
16. Z recyklovaného papíru se vyrábí např.:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| toaletní papír | 5 | 8,33 % | 4,35 % |
| papir | 5 | 8,33 % | 4,35 % |
| toaleťák | 2 | 3,33 % | 1,74 % |
| noviny | 2 | 3,33 % | 1,74 % |
| Papier, zošity, ... | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| Desky | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| toaletni papir, kartony na vajicka | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| novinový papír | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| nový papír | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| Nábytek, papír | 1 | 1,67 % | 0,87 % |
| ostatní odpovědi | 40 | 66,67 % | 34,78 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.